iTutoria Blog

Blog de Tutoria de l'IES Mediterrània

Archive for the ‘Dinàmica de grups’ Category

Activitat 5.- De vacances al desert (rols en un grup)

Posted by tutora1 a 23 Mai 2010

Objectiu

Treballar amb els alumnes els diversos rols en un grup i fer-los conscients de la importància de coneixer les habilitats de cada membre.

Temporització

Una hora

Material necessari

Un fotocòpia de la graella per a cada grup, papers amb els rols per repartir entre els membres del grup i llapis

Quan s’ha de fer?

En qualsevol moment del curs

Desenvolupament

Aquest estiu, un grup d’amics heu anat de vacances al desert. Heu de fer una caminada a peu de 125 kilòmetres que uneix dos refugis de control. Ara fareu la “maleta”, tot seguit teniu una sèrie d’elements que cal endur-se…però vigileu… 125 kilòmetres són molts kilòmetres i no els fareu en un dia. Numereu de l’1 al 15 els elements imprescindibles (1=imprescindible, 25=més prescindible). Teniu 15 minuts per a posar-vos d’acord. Bona caminada!!!

MATERIAL ORDRE
Una farmaciola d’emergència
Un bidó de 50L. d’aigua
Un camell
Un sac de dormir
Un brúixola
Tres paquets de pernil de jabugo
Cinc metres de corda
Una tenda de campanya
Tres llaunes de llet deshidratada
Un walki talki
Guants per les mans
Llaunes de menjar
3 ampolles de coca-cola
Unes tisores
Un Càmping-gas
Un mapa d’estels
Quatre pots de nocilla o similar
Una pistola
Crema de protecció solar
Un telèfon móbil
Un repel·lent d’insectes
Gorres per a tots
Un pot de cola-cao o similar
Ulleres de sol
Un fogonet elèctric

Feu grups de cinc persones i doneu un paper d’instruccions a cada membre. És molt important que ningú llegeixi el paper de l’altre.

Membre 1: et creus el membre més intel·ligent del grup i vols imposar la teva opinió sigui com sigui

Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “tres llaunes de llet deshidratada”

Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “llaunes de menjar”

Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc “el sac de dormir”

Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc la “pistola”

Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “tisores”

Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc els “pots de nocilla”

Membre 3: has de tirar per terra totes les idees dels teus companys, però no pots donar alternatives

Membre 4: has de valorar positivament i donar ànims totes les idees dels altres membres del grup

Membre 5: tu no has de dir res, el teu paper és el més important, ja que has d’endevinar què està passant i quin és el paper de cada un dels teus companys.

Al finalitzar l’activitat fora bo que cada membre s’identifiqués amb un dels rols i també que la resta del grup opinés sobre l’elecció individual de rol.

Anuncis

Posted in Dinàmica de grups | Leave a Comment »

Activitat 4.- Un regal que no costa diners

Posted by tutora1 a 12 Desembre 2009

Objectiu.

Estimular la imaginació dels nostres alumnes

Temportizació.

Una hora

Material necessari.

Paper i llapis

Quan s’ha de fer?

Al final de qualsevol trimestre com a activitat de cloenda

Desenvolupament.

Asseiem a tots els alumnes en cercle, el professor/a també hi pot participar, i repartim un full a cada un. Al centre del full dibuixem una capsa de regal de la mida d’una T-10 on posarem el nostre nom.

Un cop acabats els dibuixos passem el nostre full al company de la dreta, de manera que nosaltres rebem el full del company de l’esquerra. Amb el full del company davant, hem de pensar en fer-li un regal que no ens costi diners. Quan el tinguem pensat l’escrivim al full i li passem al company de la dreta.

Finalitzada la roda de papers, rebrem el nostre amb una pila de regals!!!

Variacions.

Podem regalar altres coses com ara cançons, poemes, llibres, viatges… i tot el que us pogueu imaginar…

Posted in Dinàmica de grups | Leave a Comment »

Activitat 3.- El meu nom significa…

Posted by tutora1 a 12 Desembre 2009

Objectiu.

Valorar la importància de que s’utilitzi el nostre nom enlloc d’un sobrenom

Temporització.

Una hora

Quan s’ha de fer?

En qualsevol moment al llarg del curs

Desenvolupament.

La sessió anterior a la que realitzarem aquesta activitat, demanem als membres del grup que busquin el significat del seu nom. Ho poden trobar per internet o en diversos llibres.

Un a un aniran exposant davant dels companys el que han trobat sobre el seu nom. És important que el professor/a també participi d’aqesta activitat i expliqui el que significa el seu nom.

Posted in Dinàmica de grups | Leave a Comment »

Activitat 2.- Coneguem els companys

Posted by tutora1 a 10 Desembre 2009

Objectiu.

Millorar la coneixença entre els membres del grup

Temporització.

Una hora

Quan es pot fer?

En la primera o segona sessió de tutoria del grup

Desenvolupament.

Posem a tots els alumnes per parelles i els hi demanem que s’expliquin coses entre ells. Quin és el seu color preferit, el seu menjar perferit, si tenen mascota, quines activitats extraescolars fan, quants anys tenen, de quina escola venen…

Passats 5 minuts parem les converses i demanem a un dels membres de la parella que ens “presenti al seu company” el més formalment possible.

Posted in Dinàmica de grups | Leave a Comment »

Activitat 1.- La targeta de visita

Posted by tutora1 a 10 Desembre 2009

Objectiu.

Consolidar la coneixença entre els membres del grup

Tenporització.

Una hora

Material necessari.

Paper i llapis

Quan es pot fer?

Quan els membres del  grup ja es coneguim una mica, d’una altra manera resulta una activitat molt pesada i lenta

Desenvolupament.

En un tros de paper de la mida d’una targeta de visita, cada alumne hi anotarà el seu nom al mig, a dalt les 3 coses que menys li agraden i a baix les 3 coses que més li agraden.

El professor recollirà totes les targetes i les anirà llegint en veu alta, però sense dir el nom de qui l’ha escrit, ja que es tracta de que els mateixos companys descobreixin qui és aquella persona.

Tenen tres oportunitats per endevinar-ho!!!

Posted in Dinàmica de grups | Leave a Comment »